Avances de obra
2026
En esta sección te contamos el estado actual de las obras, qué viene en los próximos meses, y por qué el Hub y el comedor benefician la optimización de espacios y la pedagogía.
El comedor ampliado es la primera fase de la obra, y esperamos inaugurarlo antes de las vacaciones de invierno. Va a transformar uno de los espacios más usados del colegio, porque no solo amplía su capacidad, sino que estará disponible durante todo el día como espacio de encuentro, trabajo en equipo y reunión entre clases o eventos.
NEWMAN HUB
El HUB potenciará la dinámica de diálogo entre disciplinas y el trabajo en equipo, que ya hoy tiene lugar en las clases.
Hub 01. Tecnología (1er piso) En este piso, se instalarán los talleres para Robótica, Lego, Foro Digital, Grabación, Producción Audiovisual y Matemática.
Son espacios diseñados para que un alumno pueda ir del prototipo al video en el mismo piso, y la tecnología es una forma de resolver problemas.
Hub 02. Música (1er piso) Orquesta/Teatro, Guitarra, Conjunto, Música Primaria, Teclado. Todo el bloque acústico está agrupado para concentrar los espacios de alta emisión de sonidos y aislarlos del resto del edificio.
Hub 03. Ciencias (2do piso) Física, Química, Biología y un espacio de Expansión Ciencias. Infraestructura especializada compartida —campana extractora, termotanque, bachas— sin duplicar equipamiento. Los laboratorios que responden a la necesidad de hacer ciencia por proyectos y en equipo.
Liberar las aulas que antes ocupaban talleres y laboratorios nos permite recibir a más alumnos sin perder la visión de una propuesta educativa pensada como un todo, donde cada espacio cumple un rol. Preferimos optimizar en vez de sumar metros cuadrados.
Concentrar talleres y laboratorios en un mismo espacio integrado tiene beneficios pedagógicos concretos:
- Trabajo interdisciplinario real. Cuando ciencias, tecnología y artes comparten un mismo entorno, los proyectos dejan de estar encerrados en una sola materia. Un alumno puede pasar de un experimento de laboratorio a su aplicación en un taller de diseño sin cambiar de edificio ni de lógica de trabajo.
- Aprendizaje basado en proyectos. Los hubs están pensados para que los chicos trabajen en equipo, prueben, se equivoquen y vuelvan a intentar. Es un formato que acompaña mejor el "aprender haciendo" que un aula tradicional.
- Flexibilidad de uso. Un mismo espacio puede adaptarse a distintas actividades y grupos a lo largo del día, optimizando recursos que antes estaban dispersos y subutilizados.
- Cultura de colaboración entre disciplinas. Compartir el espacio físico entre docentes y áreas distintas fomenta también el diálogo entre ellos, algo que termina trasladándose al diseño de las clases.
Un HUB es un centro interdisciplinario, un punto central donde se conectan distintos elementos para facilitar la comunicación, el intercambio de información o la coordinación de recursos. Newman HUB será un espacio flexible, diseñado según el enfoque STEAM, que contará con:
• Laboratorios
• Talleres
• Estudios creativos
• Herramientas tecnológicas
Los estudiantes podrán diseñar, construir, programar, experimentar, investigar, crear arte y resolver problemas reales, integrando asignaturas como física, química, biología, robótica, diseño, programación, música, artes visuales y comunicación.
Será un espacio para romper las barreras entre disciplinas, fomentar la experimentación, el trabajo en equipo y el aprendizaje activo. Un lugar donde la lógica se encuentra con la sensibilidad artística, la teoría con la práctica, y la innovación con la expresión personal.
